Cofone, Aníbal

En:

Encrucijadas UBA, no. 53

Editor:

Universidad de Buenos Aires

Fecha:

2011-12

Tipo de documento:

artículo - info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato:

application/pdf | kb. | p. 65-69

Idioma:

español

Descriptores:

Juventud Tecnología Educación superior Enseñanza

Descripción:

La tecnología está presente en todos los aspectos de la vida de las personas, y la universidad no queda afuera de este fenómeno. Con estas herramientas se abre la posibilidad de desarrollar mejor los procesos de enseñanza y de aprendizaje, y de otorgar a los docentes no sólo el lugar del conocimiento y la evaluación sino también el de organización, propuesta, motivación, generación de inquietudes y liderazgo. Para el autor, las nuevas herramientas tecnológicas que se aplican en las aulas son la mejor canalización posible de la gran sensibilidad y cercanía que tienen hoy los jóvenes con la tecnología.

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Identificador(es):

http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/encruci/index/assoc/HWA_711.dir/711.PDF
ISSN: 1515-6435

Filiación Institucional:

Fil: Cofone, Aníbal. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería; Argentina.

Institución aportante:

Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Relaciones Institucionales, Cultura y Comunicación

Biblioteca cooperante:

Sistema de Bibliotecas y de Información - SISBI

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Licencia de uso:

Descargar texto:

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Cita bibliográfica:

Cofone, Aníbal (2011-12). Impacto de la tecnología en los paradigmas de la enseñanza: tendencias de la modernidad (artículo). Universidad de Buenos Aires. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=encruci&cl=CL1&d=HWA_711>