Contenido:  “Me tenés que entrevistar a mí porque yo soy bullying”. Esto fue lo primero que me dijo un estudiante cuando empezaba a tomar contacto con su curso en una de las escuelas del conurbano bonaerense donde realizamos el trabajo de campo. La palabra estaba fuertemente instalada en esa escuela y circulaba cotidianamente entre directivos, docentes, preceptores y estudiantes. Algunos renegaban de ella y otros la aclamaban, particularmente un grupo de jóvenes varones de quinto año que se autodenominaban, de forma irónica, como “los bullying”.

Contenido:  Hacia mediados del siglo XX en nuestra América la teoría social comenzó a revelar el carácter estructuralmente dependiente de los Estados na- cionales. “Deterioro en los términos del intercambio”, “centro y periferia”, “desarrollo desigual” comenzaron a ser términos de uso corriente en las Ciencias Sociales, especialmente en la sociología, disciplina que en nuestro país comenzaba a perfilarse como epónimo de pensamiento crítico. Hacia el fin del milenio las heridas de las prácticas sociales genocidas establecidas por dictaduras cívicas militares en todo el Cono Sur, el neoliberalismo como proyecto cultural y un tejido social desgarrado convirtieron a América Latina en el continente más desigual del planeta. En este contexto, el pensamiento dependentista sobre nuestra América volvió a ser leído y reactualizado por movimientos sociales, centros de investigación, colectivos de artistas, etcétera.

Contenido:  El derecho del trabajo es un derecho del siglo XX, que nace y se estructura después de una larga lucha social, cuyos protagonistas fueron los trabajadores, reunidos u organizados en asociaciones. No es un derecho gestado pacíficamente, sino arrancado al régimen capitalista y liberal bajo las formas imperantes en los siglos XVIII y XIX.

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Contenido:  El terrorismo de estado perpetrado en la argentina apuntó a borrar de la memoria y de la historia la condición política y la existencia de sus víctimas. Ya de por sí negados y borrados sus cuerpos por la aplicación de la desaparición forzada, la dictadura pretendió también borrar la identidad de los desaparecidos, arrasando todo vestigio material de su paso por la vida. Jean-claude Milner en el material del olvido afirma que “si nada acaeció, entonces tampoco acaeció nada en lo relativo al lenguaje” (Milner, 1998: 77). Paradójicamente, la palabra borramiento no existe para la real academia española (rae), para encontrar dentro del lenguaje un término que defina lo que este trabajo pretende abordar, la posibilidad de borrar : hacer desaparecer por cualquier medio lo representado; hacer rayas horizontales o transversales sobre lo escrito, para que no pueda leerse o para dar a entender que no sirve; desvanecer, quitar, hacer que desaparezca algo; olvidar (dejar de tener en la memoria).

Contenido:  La polarización en torno de las interpretaciones de lo sucedido en Brasil se corresponde, naturalmente, con la polarización política y social en Brasil y en la región. Después de todo, como bien saben los editorialistas de los grandes medios de comunicación, en épocas de “periodismo de guerra” las interpretaciones son parte de la disputa política.

Contenido:  La historia del Ingenio Ledesma, por un lado, podría ser considerada como ejemplo del progreso de una empresa familiar que creció significativamente con el correr de los años y se convirtió en uno de los grupos económicos más importantes e influyentes de la Argentina. Por otro lado, su historia también podría graficarse como la de una empresa que, ejerciendo la violencia indiscriminada hacia los trabajadores, habría participado en la violación sistemática de derechos humanos utilizando sus vínculos con el poder político para convertirse en una de las empresas más importantes del país.

Contenido:  La violencia entre los detenidos dentro de la cárcel es la expresión de fuerza habitual para mantener el control en ciertos espacios. A su vez, representa el instrumento de sometimiento, que ejerce la dominación a partir de la supremacía de un líder y la subordinación del más débil. Se trata de la manifestación de la desigualdad entre dos tipos de detenidos: giles y chorros. La dominación se dirige sobre los giles por ser considerados carentes de los derechos asociados al mundo delictivo y a ciertos principios de jerarquización, respeto y capacidad de decisión.

Contenido:  El 24 de marzo del corriente se cumplen 40 años del último golpe de estado en la argentina. La Junta Militar se dispuso a aniquilar a la fuerza política que denominó “subversiva” con el propósito de implementar políticas económicas absolutamente desfaborables para el conjunto de la población.

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Contenido:  Como es sabido, los grupos políticos reinterpretan la historia y las tradiciones en las cuales se inscriben. Para constituir su identidad, disputan con otros actores el sentido de los hechos pretéritos y articulan un relato que pone en juego símbolos, representaciones y mitos. La organización político-militar Montoneros, un actor fundamental de los años setenta, no fue una excepción al respecto. a lo largo de sus actos, discursos y publicaciones, definió el peronismo clásico, la etapa de proscripción y, más generalmente, el devenir del siglo XX. Pero además propuso una significación de las primeras décadas argentinas, que recogió y fusionó distintas narraciones que circulaban en ese entonces. aunque mu- chas veces sea soslayado, los conflictos de Montoneros con otros actores de la coyuntura también se jugaron en esas miradas retrospectivas, y no sólo a través de las armas, más allá de su innegable importancia.

Contenido:  El presente artículo pretende realizar un recorrido analítico sobre el concepto de trabajo autogestionado. Para esto abordaremos primero y muy brevemente algunas consideraciones sobre el concepto de trabajo y sus trasformaciones, para luego avanzar sobre el núcleo del presente escrito, el concepto de autogestión en el trabajo. Por último, el análisis de los caracteres en términos autogestivos de experiencias productivas concre- tas, en este caso las denominadas empresas recuperadas por sus trabajadores, tomando como base los avances investigativos desarrollados durante el período 2003-2012 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Contenido:  A partir de la caída del régimen de convertibilidad y más fuertemente desde 2003, la Argentina transitó un periodo de transformación de las políticas económicas, laborales y sociales cuyo objetivo explícito fue la promoción de la inclusión social a través del trabajo. Este proceso, impulsado por las gestiones de gobierno kirchneristas1, incluyó el desarrollo de una política social de promoción de la Economía Social destinada a la generación y fortalecimiento del trabajo asociativo, cooperativo y autogestionado como estrategia de integración social y económica de los grupos sociales más vulnerables (Res. MDS 1375/04).

Contenido:  Los estudios sobre los grupos que ocupan los lugares predominantes de la sociedad argentina no han tenido un lugar destacado en las ciencias sociales vernáculas. Si bien la sociología local clásica se interesó por el estudio de la movilidad social de los sectores medios y altos, iniciando una línea de indagación sobre la composición de los grupos dirigentes (Cf. Germani, 1955; De Imaz, 1964), ésta no fue continuada posteriormente mediante investigaciones que ofrecieran un carácter sistemático. Si se atiende al caso específico de los dirigentes de empresas el vacío es mayor.

Contenido:  Cuando, en los primeros años de los 90, las políti- cas sociales habían devenido un objeto de estudio que daba lugar a investigaciones, diagnósticos y especialistas, sostuvimos que, desde el punto de vista de una teoría que tiene como supuesto que el Estado es la forma institucional de la sociedad y, al mismo tiempo, un espacio de lucha política de “producción de sociedad”, las políticas sociales no podían estudiarse en la sola superfi- cie de sus alcances, eficiencia y eficacia de los respecti- vos sistemas, planes o programas.

Contenido:  Cómo pensar lo nacional frente a estructuras de negocios que sobrepasan las fronteras? ¿Quién debe asumir el riesgo de la innovación tecnológica? ¿Pueden las élites acoplarse a un plan integral de desarrollo? Invitamos a los docentes e investigadores Ana Castellani y Alejandro Gaggero a conversar con Gustavo Grobocopatel, quien dirige uno de los principales grupos empresariales de la Argentina dedicado a la actividad agroindustria.

Contenido:  Coronel Mayor y director de la escuela Superior de Guerra.

Contenido:  El decano de la Facultad Glenn Postolski entrevistó a Héctor Recalde, jefe del bloque de diputados del Frente para la Victoria y también profesor de la casa. Conversaron acerca de la responsabilidad de los dirigentes en un contexto de flexibilización laboral y de inseguridad jurídica. -LA ENTREVISTA COMPLETA PUEDE VERSE EN EL CANAL DE YOUTUBE DE LA FACULTAD-

Contenido:  Subsecretario de Ciencia y Tecnología de la Universidad de la Defensa Nacional y exdirector de la Escuela de Defensa Nacional.

Contenido:  El presidente de la FUBA y consejero superior de la UBA repasa la coyuntura considerando el impacto de las nuevas universidades, las medidas del gobierno actual y el rol de las agrupaciones políticas en nuestras facultades.

Contenido:  Mariana Gottardo es presidenta del centro de estudiantes de la Facultad de Psicología. Con apenas unos finales por rendir y la tesina por presentar, dialogó sobre el perfil del estudiantado universitario actual, las luchas que encara y el feminismo y la igualdad de género en una casa de estudios donde el 85 por ciento son mujeres.

Contenido:  Pablo Móbili es estudiante de Ciencia Política y preside el Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales desde 2015. Integra la lista de precandidatos a legisladores en la lista de Unidad Porteña. En esta charla, analiza las reivindicaciones y las luchas históricas del movimiento estudiantil en las que abrevan las generaciones actuales pero también detalla las propias perspectivas del contexto al que le toca asistir como estudiante y militante.

Contenido:  INVESTIGADORA DEl CONICET y DOCENTE DE GRADI y POSGRADO EN lA UBA y EN lA UNSAM. ESPECIAlISTA EN TEMAS DE MEMORIA y DERECHOS HUMANOS, DICTADURAS MILITARES y FUERZAS ARMADAS.

Contenido:  En el estudio de televisión de la Facultad de Ciencias Sociales fue el encuentro con Rubén, el hijo de Jorge Julio López, quien fuera testigo fundamental en el juicio contra el represor Miguel Osvaldo Etchecolatz, jefe de Investigaciones de la policía de la Provincia de Buenos Aires durante la dictadura militar. El 18 de julio de 2006 en plena democracia y a escasas horas de dictarse la sentencia que enviaría a la cárcel a Etchecolatz, López fue secuestrado. A 10 años de su desaparición en democracia, Rubén, su hijo, informó acerca del estado de la causa y lo que representa la ausencia de Julio para la familia.

Contenido:  Entrevista a Adrián Paenza: La comunidad científica está encolumnada detrás del proyecto. Entrevista a Alicia Entel: Ahora hay que pensar que los líderes son los proyectos, las ideas y sus concreciones. Entrevista a Diego Hurtado: Argentina está en un umbral único e inédito en términos de capacidades para que el conocimiento comience a tener impacto sobre las políticas económicas, industriales y de desarrollo social.

Contenido:  La última dictadura cívico–militar argentina (1976- 1983) constituyó un verdadero punto de inflexión en la historia política, social, cultural y económica del país. con respecto a éste último aspecto el autodenominado “Proceso de reorganización nacional” implicó, en un contexto internacional signado por el inicio del auge del neoliberalismo y la globalización financiera, el quiebre del régimen de acumulación de capital que había imperado, a grandes rasgos, desde 1930 hasta ese momento y que había girado en torno a la industrialización por sustitución de importaciones (iSi). en efecto, la política económica del Proceso, en particular, la gestión del ministro de economía José Alfredo martínez de hoz (1976- 1981) supuso la alteración de la lógica de funcionamiento de la acumulación de capital, dando lugar a la instauración de un nuevo patrón de desenvolvimiento.

Contenido:  Estudiantes, graduados, docentes e investigadores de nuestra Facultad fueron convocados para realizar el primer relevamiento sistemático a escala nacional sobre estas temáticas de alumnos de escuelas públicas secundarias de todo el país.

Contenido:  Debo agradecer la propuesta de la revista de la dirección de Publicaciones de la Facultad que tuvo la amabilidad de invitarme para asumir la “casi imposible” tarea de responder en algunas cuartillas sobre el exilio, el proyecto de aquella juventud y lo que sabía del destino de los compatriotas que conocí en esa larga travesía. lo de “casi imposible” fue una sensación que me golpeó cuando, me encontré con la página en blanco. eso me sucede pocas veces. creo que sólo cuando se trata de escribir en primera persona y de un tema fantasma que, al pensarlo, me doy cuenta de que está siempre presente.