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Palabras contadas: design: 1, curriculum: 8
Ayala Rojas, Dora Esther
En: Academia, a. 11, no. 22 (Jul.-Dic.)
2013
Temas: Diseño curricular Formacion juridica integrada Relacion teoria-practica Competencias profesionales Enseñanza del derecho Formacion profesional Teoria general del derecho Universidades Enseñanza superior Filosofía del derecho Teoria trialista Planificacion de la educacion Curriculum design Integrated legal education Relationship between theory and practice Professional skills Argentina
Descripción: En el nuevo contexto de formación jurídica a desarrollar en las unidades académicas, es necesario valorar e integrar los distintos tipos de saberes que intervienen en la construcción del conocimiento y trasponer las fronteras disciplinarias tradicionales que, particularmente en el campo jurídico, se presentan frecuentemente reducidas a la exclusiva consideración de normas; y donde el despliegue interdisciplinar, abierto y complejo, puede constituirse en un potente estímulo. Para la mejor comprensión de esta idea, valoramos los aportes del trialismo, al que nos adherimos por considerar que es el que mejor representa una posibilidad de crear diseños curriculares que proyecten al conocimiento jurídico en perspectiva realista, plural, constructivista y vital.
...ver más Tipo de documento: artículo | Formato: application/pdf (tamaño kb) | p. 181-196
Aporte: Biblioteca de la Facultad de Derecho