Descripción: El Trastorno de Identidad Disociativo se caracteriza por la presencia alternada de dos o más estados de la personalidad bien diferenciados. Su etiología ha sido relacionada a una historia temprana de traumas crónicos y severos. El objetivo de este artículo es lograr una mejor comprensión acerca del desarrollo del Trastorno de Identidad Disociativo, a través de la presentación de los modelos explicativos más destacados en la literatura sobre el TID. Con esta finalidad, se realizó una revisión bibliográfica de los artículos disponibles, en las bases de datos Redalyc, Latindex, Lilacs, PsycINFO® y PubMed Central®, con palabras clave como: Trastorno de Identidad Disociativo, Trastornos Disociativos, Modelo Cognitivo de los Trastornos Disociativos. Como resultado, se han encontrado tres modelos explicativos de relevancia teórica: el modelo Dicotómico, el de la Disociación Estructural de la Personalidad y el Modelo de Niveles. La disociación, es el mecanismo que se destaca como central, como respuesta psicológica en el contexto de experiencias traumáticas.

Descripción: Este trabajo surge en el marco del Proyecto de Investigación UBACyT, programación científica 2018-2021, Tipo de apego, actitudes hacia el juego infantil y parentalidad que se articula con el Programa de Extensión Universitaria de la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Juegotecas Barriales. El objetivo es comunicar resultados obtenidos en dos estudios exploratorios: el primero, a madres y padres de niñas y niños entre 3 y 5 años -sobre formas de ejercer la parentalidad y actitudes hacia el juego infantil- y el segundo, a docentes de instituciones educativas -sobre el juego infantil, sus funciones y las impresiones actuales que tienen de la actividad lúdica en sus alumnos. Para dar cumplimiento al objetivo, analizamos las respuestas brindadas por madres y padres a un cuestionario sobre actitudes, creencias, valores e información; como así también las entrevistas semi-dirigidas a docentes. Los resultados obtenidos dan cuenta de la relevancia que adquiere la actividad lúdica y la presencia y disponibilidad de los otros significativos para la constitución subjetiva de cada niña y niño. Dicha información resulta valiosa para nuestro trabajo como psicólogos en contextos comunitarios, en tanto se trata de espacios donde se requiere de orientación profesional promoviendo propuestas que faciliten un desarrollo infantil saludable.

Descripción: Las aplicaciones móviles, como parte de la mSalud, se han desarrollado a gran velocidad en los últimos años y son consideradas una gran herramienta para difundir intervenciones. Sin embargo, muchas de las aplicaciones móviles no cuentan con la evidencia suficiente. El objetivo del presente estudio fue relevar y describir las aplicaciones móviles disponibles en español para el Síndrome de Intestino Irritable (SII), que cuenten con información basada en evidencia. De la búsqueda, se incluyeron 7 aplicaciones. Ninguna de ellas informa sobre estudios de eficacia. No se encontraron aplicaciones específicas para el SII. Sólo 3 aplicaciones mencionan los aspectos psicosociales del SII, sin profundizar en la temática. Todas las aplicaciones brindan recomendaciones sobre el área nutricional-dietario de la patología y la mayoría se enfoca en este abordaje del tratamiento. Es necesario trabajar en el desarrollo de aplicaciones en español específicas para SII, que involucren los distintos aspectos de la enfermedad, y sean útiles en el tratamiento.

Descripción: Objetivos: El estudio tuvo como objetivo general conocer y analizar los efectos emocionales en las personas de 60 años y más de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires frente a la pandemia generada por el Covid 19 y el aislamiento social preventivo. Método: se realizó una encuesta telefónica en la cual participaron 757 personas mayores durante los meses de abril y mayo. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario diseñado ad-hoc por especialistas en la temática y contempló aspectos anímicos, emocionales, conductuales, cognitivos, de apoyo social e instrumental, así como los modos de las personas mayores para enfrentar la pandemia. Resultados: se hallaron diferencias estadísticamente significativas en los factores emocionales mayormente por género y grupo de edad. Conclusiones: se evidenció que algunos grupos de personas mayores presentaron menores recursos de regulación en esta situación.

Descripción: Este artículo se enmarca en el contexto general de los cambios introducidos en el Código Civil y Comercial de la Nación (CCyCN) a través de su artículo 26, especialmente en relación a los conceptos de autonomía progresiva de la persona menor de edad, el interés superior del/la niño/a, y su capacidad de decisión frente a las intervenciones en salud acorde a diversas franjas etarias. Se presenta la gradación que el Código realiza en relación a niñas, niños y adolescentes (NNyA), y su impacto en el consentimiento informado con respecto a prácticas consideradas invasivas o no invasivas. Se plantean interrogantes que se abren al ámbito del ejercicio de la psicología, como la determinación de la capacidad para tomar decisiones vinculadas a la propia salud mental, y la estimación de qué considerar como práctica invasiva o no invasiva en este campo. Se valora positivamente el desarrollo de debates acerca de estos tópicos en la comunidad científica y profesional de la psicología.

Descripción:  El presente trabajo expone los principales resultados de la etapa diagnóstica del proyecto UBACYT PDE (Proyecto de Desarrollo Estratégico) “Abordaje integral e interdisciplinario de la salud sexual, la salud reproductiva y la interrupción legal del embarazo en mujeres en situación de violencias por motivos de género en el municipio de Lomas de Zamora”. Se efectúa un análisis sobre las violencias de género y los procesos de salud de atención y cuidado en en el contexto de pandemia por Covid 19 en el municipio de Lomas de Zamora. El proyecto se fundamenta en la perspectiva de género y el enfoque de derechos, la legislación nacional y tratados internacionales. Utiliza una metodología cualitativa a través de la aplicación de entrevistas en profundidad a profesionales de salud, referentas barriales y funcionarias públicas. Los resultados preliminares reflejan que, si bien en el contexto de la pandemia hubo un incremento de las violencias de género y sus diferentes tipos debido a las medidas de aislamiento social, el sostenimiento de los procesos de atención y cuidados de las mujeres aún en las modalidades virtuales generaron factores protectores que propiciaron el fortalecimiento de su autonomía y capacidad de abordaje de situaciones de violencias por motivos de género.

Descripción: El abordaje del binomio violencia-infancia implica una reflexión crítica acerca de la existencia de una disociación entre la ley y los imaginarios instituido...

Descripción: El artículo se vincula con la investigación “Problemas de aprendizaje: complejidad y abordaje interdisciplinario” (UBACyT 18-20) dirigido por la Dra. Wald, enmarcado en el Programa de Investigación de la Cátedra Psicopedagogía Clínica (Facultad de Psicología, UBA). Se nutre de la actividad clínica del Programa de Asistencia Psicopedagógica en la sección Neuropediatría en el Hospital de Clínicas “José de San Martín” en el marco del Programa de la Facultad de Psicología del Hospital. Se asisten niños/as con condición neurológica y adaptaciones en el encuadre escolar.  Surgieron interrogantes acerca del trabajo con el equipo neuropediátrico y los efectores escolares, que demandan abandonar causalidades simplificadoras e incorporar abordajes de fronteras. Se presenta la síntesis diagnóstica, momentos del proceso terapéutico de un niño, y ejes de trabajo en el grupo de reflexión con adultos al que asistió su madre. Finalmente, se proponen a discusión tres ejes problemáticos para el trabajo interdisciplinario.

Descripción: La presente investigación clínica se propone evaluar cuáles son los efectos del abuso sexual infantil en la apropiación subjetiva de la sexualidad genital de...

Descripción: ACCESIBILIDAD AL DERECHO DE REPRODUCCION MEDICAMENTE ASISTIDA EN SERVICIOS DE SALUD PÚBLICA EN LA CIUDAD DE LA PLATA (2017-2018)

Descripción: El presente trabajo se propone estudiar las condiciones actuales del acceso a la vivienda en sectores sociales marginalizados y algunos de los efectos psicos...

Descripción: En el marco del proyecto "Eficacia terapéutica. Desarrollo de una metodología empírica para su determinación" (20020100100492 Programación UBACyT 2011-2014),...

Descripción: ACCIDENTES INFANTILES REITERADOS Y SU RELACIÓN CON EL ACTING OUT: VICISITUDES DE LA SIMBOLIZACIÓN FALLIDA

Descripción: Este trabajo da cuenta de los resultados preliminares de una Investigación que estamos realizando relativa al tra-tamiento de las afecciones psicosomáticas d...

Descripción: En este trabajo intentaré hacer pensable una dimensión del inconsciente que no es la del sujeto sino la del objeto. Parto de las referencias que da Jacques L...

Descripción: ACERCA DE LA INVENCIÓN DE UN SIGNIFICANTE NUEVO EN LOS SUEÑOS DE FIN DE ANÁLISIS

Descripción: El presente es un informe del proyecto “Representacionesde participación en el campo de la salud de adolescentesusuarios del sistema público de salud de laCA...

Descripción: El trabajo que aquí se presenta, forma parte de la construcción de las categorías teóricas de la tesis doctoral de la autora. La Estrategia metodológica ut...

Descripción: Este trabajo se inscribe dentro del proyecto UBACYT 2013-2016 “Nuevos aportes desde el psicoanálisis lacaniano al tratamiento de las dolencias psicosomáticas...

Descripción: El presente trabajo ha sido elaborado finalizando el proyecto de investigación "Análisis de la práctica de la psicología jurídica en relación a los delitos c...

Descripción: El escrito se enmarca en el proyecto UBACyT P433 El acoso laboral en la administración pública. Aportes de la psicología jurídica, de la Programación Científ...

Descripción: Los contingentes cada vez más extensos de personas que migran de un contexto cultural a otro por razones económicas, políticas, culturales o sociale...

Descripción: La presente investigación se inserta en el marco de unatesis doctoral tendiente a evaluar el perfil cognitivo delos pacientes con Trastorno Obsesivo Compulsi...

Descripción: El objetivo del presente artículo es presentar las tareas de validación del Inventario de Alianza de Trabajo en su Versión Observador para una muestra de pac...

Descripción: Adaptación de la escala de competencia parental percibida a una población de padres argentinos.

Descripción:  En este trabajo se presenta la adaptación del Cuestionario sobre factores de riesgo que inciden en la retención de estudiantes terciarios (FAINREAD; Torres Nazario, 2003) el cual se basa en el modelo de Bean y Metzner (1985). Se realizó una adaptación lingüística y conceptual de la prueba contemplando la inclusión o eliminación de ítems según la crítica de jueces expertos. Esta versión se administró a 450 alumnos de instituciones terciarias privadas del área metropolitana de Buenos Aires (80.7% mujeres). Se estudió la estructura interna de cada una de las dimensiones del modelo con Análisis Factoriales Confirmatorios: Integración Académica, Integración Social, Medioambiente Universitario, Resultados psicológicos e Intención de Abandonar. Se obtuvieron coeficientes de consistencia interna aceptables para todas las escalas. Se concluye que la versión local del cuestionario FAINREAD reúne propiedades psicométricas adecuadas para su aplicación en el estudio empírico del abandono académico en nuestro contexto.

Descripción: En el marco del Proyecto UBACyT 2004-2007 P069, desarrollado en el Programa de Psicología Clínica para Adolescentes, Sede Regional Sur, UBA, se...

Descripción: Se presenta la adaptación lingüística y psicométrica del Inventario de Respuestas de Afrontamiento para Jóve-nes (Moos, 1993, 1995), realizada sobre un...

Descripción: Este trabajo presenta la adaptación y validación de una versión reducida de la escala de autoritarismo de derechas (RWA) al contexto argentino. Con ese objet...

Descripción: El presente estudio se propone presentar la versión adaptada del Inventario de Respuestas de Afrontamien - to - CRI (Moos ,1993 Adaptación Argent...

Descripción: En esta etapa de nuestra investigación, nos proponemos interrogar el modo adictivo en que algunos hombres y mujeres se relacionan con los gadgets. A menudo ...

Descripción: Introducción: A partir de la globalización y la consolidación del sistema capitalista a nivel global se produjeron cambios socioeconómicos, estos generaron que el consumo pase a ser un valor central en la construcción de la identidad. Los adolescentes son un segmento destacado de la población en la que impacta esto, y los videojuegos son un consumo prioritario para ellos. Objetivos: Esta revisión bibliográfica narrativa tiene por objetivo (1) Describir el consumo de videojuegos en adolescentes y (2) Describir las consecuencias de dicho consumo. Resultados: El consumo de videojuegos es principalmente virtual en el espacio digital-virtual, este es diferente al espacio material “real”. Los adolescentes los consumen de forma diferencia por género. Se describen consecuencias positivas y negativas de este consumo. Conclusión: Se analizan los resultados destacando la necesidad de un sistema estandarizado de clasificación de videojuegos para poder extraer conclusiones más adecuadas.

Descripción: En este artículo presentamos los resultados prelimina- res del proyecto “Representaciones de participación en el campo de la salud de adolescentes usuarios ...

Descripción: El proceso de continuidad y de vínculo que va desde la adolescencia temprana hasta el final de la adolescencia tardía ha recibido poca atención en población ...

Descripción:  El presente trabajo busca visibilizar las vivencias que expresan los y las adolescentes en torno al proceso de desescolarización durante el aislamiento social preventivo obligatorio (ASPO) tal como fue vivido en el AMBA de la República Argentina en junio de 2020. El estudio está conformado por 458 adolescentes que se encuentran cursando el nivel secundario de la educación obligatoria, que respondieron una encuesta semiestructurada con preguntas abiertas y cerradas a fin de recabar información sobre sus experiencias educativas y recreativas en el contexto de aislamiento social preventivo obligatorio (ASPO) en AMBA. Asimismo, se entrevistaron docentes de las instituciones educativas a las que concurrían los y las adolescentes. La ausencia de actividad física, unida a la ausencia de límites temporales que organicen las rutinas familiares, la escasez de recursos económicos en las familias que integraron la muestra, a la que se le adicionan las dificultades en el acceso a recursos informáticos han profundizado las desigualdades sociales y simbólicas de los estudiantes del nivel medio. Al deterioro en la trayectoria educativa es preciso sumar el impacto psicoemocional del aislamiento en una etapa evolutiva en la que el encuentro con los pares resulta necesario.

Descripción: Adolescentes infractores: Instituciones de régimen cerrado y consecuencias de la internación prolongada

Descripción: Adolescentes y la consolidación de sus identidades en el “espejo” de Facebook

Descripción: En el marco de la investigación PROINPSI "Variantes de la Resistencia y posibilidades de su elaboración en el curso de tratamientos psicoanalíticos efectuado...

Descripción: El presente trabajo expone algunas líneas de trabajo del proyecto de investigación PROINPSI 2010-2012 aprobado por la Resolución (CD) N° 1115/11, con el títu...

Descripción: El presente artículo se desprende de nuestra investiga - ción doctoral, titulada “La realización de deseo en el sueño: articulación con el concepto de «acto...

Descripción: La distinción conceptual locura-psicosis no ha sido obje-to de elaboración sistemática en el campo del psicoanálisis. Hasta Jacques Lacan, quien la ha examin...

Descripción: En el presente artículo partimos del análisis de un escrito que retoma las preguntas de Job ante el sacrificio de millones de inocentes en el Holocausto. ¿Dó...

Descripción: Tomamos como objeto de estudio el proceso diagnósticoespecífico de la clínica psicoanalítica. Exploraremosalgunas de sus propiedades y lo diferenciaremos del...

Descripción: Es el objetivo del siguiente trabajo realizar una lectura psicoanalítica de los aportes de Emile Durkheim al entendimiento de la crisis de los lazos sociales...

Descripción: Este trabajo es un recorte del proyecto “Representacio-nes Sociales y Práctica Profesional de Equipos Interdis-ciplinarios del Programa de Salud Escolar del ...

Descripción: Este trabajo expresa algunas líneas de investigación de la tesis doctoral del autor y se presenta en el marco de una beca postdoctoral financiada por CONIC...

Descripción: Varios trabajos han documentado alteración de la capacidad para reconocer emociones como secuela del traumatismo encéfalo craneano (TEC), aunque la mayoría s...

Descripción: Se presentan resultados parciales de una investigaciónen curso que aborda la serie de transformaciones organizacionalesy subjetivas que se producen durante e...

Descripción:  El presente trabajo es parte de los avances de una tesis de doctorado titulada “Abordaje psicosocial de la participación de las mujeres rurales en ferias francas”. La tesis partió de una investigación cualitativa, de carácter exploratorio-descriptivo, de corte transversal en tres ferias del este de la provincia de Formosa. En esta oportunidad se expondrán los resultados vinculados a los efectos psicosociales generados en las feriantes a partir del hecho de participar de nuevos grupos humanos, ampliar vínculos sociales, comunitarios y afectivos y mejorar las redes sociales de apoyo.

Descripción: En el presente trabajo nos proponemos analizar dos for-mas de presentación de la angustia en la clínica: en las neurosis y en los denominados fenómenos de ru...

Descripción:  En el presente trabajo abordamos el caso conocido como “sesos frescos”, elaboración que realiza Lacan en su lectura de los trabajos de M. Schmideberg y E. Kris. El caso se presenta como ejemplar de tres categorías clínicas puntuales, la anorexia, el acting out y la rectificación, razón por la que delimitamos la intención argumental de Lacan en el uso que realiza del material y el modo en que el mismo esclarece y precisa a las categorías precedentes. En vías de ubicar la procedencia del caso, en primer lugar, indagamos en las elaboraciones de Melitta Schmideberg y del propio Ernst Kris, para en un segundo momento cotejarlas con las de Lacan. El caso es también ejemplar del proceder lector de Lacan y de los productos que dicho proceso genera. La rectificación, en este caso del lado del clínico y del analista, orientan hacia la dimensión basal del objeto a, nada predilecta de la anorexia que debe ser restada de la escena para que dicha locación sea utilizada por el analista. Sobre esta afirmación localizamos especificaciones de la clínica de la anorexia mental, esclarecidas por los elementos del caso. En un apartado final exponemos las conclusiones y las líneas de trabajo ulteriores.

Descripción:  El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT 2018-2022: “Génesis, delimitación y transformaciones del concepto de goce en la obra de J. Lacan”, dirigido por Pablo Muñoz. En este texto nos propondremos abordar los antecedentes del objeto voz en la enseñanza de Lacan. Con este objetivo, partiremos de distinguir las distintas versiones de la función invocante en las primeras elaboraciones de Lacan. Partiendo de la concepción del objeto voz en el Seminario 10, tomaremos en consideración los distintos modos en que Lacan articula lo invocante a la emergencia del sujeto, enfatizando el pasaje de la palabra al significante.

Descripción: Este artículo presenta algunas de las características que asumió la Etnopsiquiatría en nuestro país, enfatizando las filiaciones de esta corriente de pensa...

Descripción: Nuestro proyecto de investigación aborda una de las problemáticas de la enseñanza universitaria: la promo - ción de habilidades metacognitivas de...

Descripción: El GTF es un dispositivo diagnóstico-terapéutico grupal de orientación psicodinámica, de corto plazo y focalizado que incluye dos sesiones multifamiliares (p...

Descripción:  El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de componentes de varianza y de generalizabilidad para estimar las facetas que mejor explican la variabilidad del flow y la experiencia autotélica en deportistas adolescentes de Selecciones Nacionales Argentinas. Participaron 238 adolescentes (51.70% varones, 48.30% mujeres) de entre 11 y 18 años de edad (M = 15.37; DT = 1.29), quienes respondieron un cuestionario sociodemográfico y la Escala de Experiencias óptimas. El género, deporte, edad, las horas de práctica y algunas interacciones entre estas variables constituyen facetas que explican la variabilidad del flow y la experiencia autotélica. Asimismo, se encontraron diferencias significativas en estas variables en función del género y el tipo de deporte. Se concluye que las diferencias en la socialización del deporte respecto del género y las demandas específicas del tipo de deporte en el alto rendimiento pueden ser factores que explican esta variabilidad entre estos adolescentes.

Descripción: En el marco de los Proyectos UBACYT 2004-2007 P069 y 2008-2010 P049, se realizaron 9 Grupos de Terapia Focalizada-GTF para adolescentes tempranos ...

Descripción: Análisis del modelo de rasgos disfuncionales de personalidad del DSM-5 en población general de Buenos Aires

Descripción: El presente artículo presenta los resultados de la investigación realizada en el marco de las Beca Estímulo UBACyT (2014-2016). Objetivos: 1) Explorar y desc...

Descripción: El dispositivo Grupo de Terapia Focalizada-GTF, de orientación psicodinámica, de corto plazo y focalizado es un dispositivo diagnóstico-terapéutico grupal cr...

Descripción: Se presenta una exploración y descripción de episodios de litigio entre niños de 3 a 6 años de edad para evaluar si existen en ellos estructuras narrativas i...

Descripción: El presente trabajo aborda la hipótesis de que las actitudes de los adultos significativos con respecto al juego infantil se relacionan con las modalidades d...

Descripción: El presente proyecto se propone investigar la aplicación del modelo de situación clínica en la labor de consulta clínica psicológica.Por “situación clínica” ...

Descripción: Se lleva a cabo el análisis de ítemes de una prueba denominada de Criterio Lógico en el marco de la Teoría Clásica de Tests (TCT) y mediante el modelo politó...

Descripción: Se administró el PHI a una muestra de 1198 sujetos residentes en la zona metropolitana de Buenos Aires de la República Argentina, con edades que oscilan entre los 18 a 60 años, (M=27.82 y DE=12.01). El 43.2% fueron hombres. En cuanto al nivel educativo, un 47.2% corresponde a sujetos con estudios universitarios y un 30.9% se ubica dentro de la clase social subjetiva media-alta. Se hallo una consistencia interna de α (Alfa de Cronbach) =.82 (11 ítems) para bienestar recordado y α=.81 (12 ítems) incluyendo el bienestar experimentado. La versión argentina del Índice de Felicidad de Pemberton es fiable y consta de una buena consistencia interna. Se reportaron niveles altos de bienestar, sobre todo el referido al bienestar psicológico y los subdominios de satisfacción con la vida y afectos positivos. Sin embargo, respecto al bienestar social, los participantes han reportados menores niveles del mismo.

Descripción: La axiología es una rama de la filosofía que se caracteriza por el estudio de la naturaleza de los valores. Si bien históricamente se abordó desde una rama de la filosofía desde una perspectiva argumentativa, durante el siglo XX comienzan a surgir una serie de estudios empíricos para abordar este fenómeno desde la psicología. Ésta abordó los valores desde estudios empíricos con distintos autores: Rockeach (1973), Hofstede (1991), Schwartz (1992) e Inglehart (1997). Estas distintas perspectivas para el estudio de los valores, son generalmente interpretadas como sustitutivas, producto de las perspectivas sesgadas de análisis y  no se evidencian estudios que hayan analizado los diferentes abordajes, y como pueden aportar todos, considerando las particularidades de cada enfoque, al estudio de la axiología. El objetivo de este trabajo ha sido analizar las diferencias entre las distintas perspectivas, y discutir los principales aportes a la axiología desde la psicología social.

Descripción: El proyecto de investigación “Representaciones Socia-les del trabajo y del estudio en jóvenes de distintos nive-les de escolaridad de la Escuela Media” (Prog...

Descripción: Aportes de la compulsión de destino a la segunda tópica freudiana

Descripción: El Neuroticismo es un rasgo de la personalidad que describe la tendencia a experimentar afectos negativos de manera intensa y/o prolongada. Sus niveles elevados poseen gran incidencia en los sistemas de salud y elevados costos económicos. En el presente trabajo se reseñan hallazgos que describen las asociaciones del Neuroticismo con el bienestar subjetivo y múltiples trastornos mentales y físicos. También se puntualizan las características de los instrumentos disponibles para la medición del Neuroticismo y las dificultades que se presentan al usarlos con fines de screening. Se ha demostrado que el Neuroticismo es una dimensión relativamente maleable, por lo que su detección y tratamiento temprano puede resultar el medio más eficiente y rentable para abordar una amplia gama de problemas de salud. Se espera que las investigaciones sobre el Neuroticismo permitan en un futuro la elaboración de guías y protocolos para los profesionales de los ámbitos clínicos y de la salud.

Descripción: Aportes de la Psicología del Deporte para conceptualizar, operacionalizar y maximizar el rendimiento deportivo

Descripción: El presente trabajo, se relaciona con la investigación UBACYT denominada “Estudio de la práctica de la Psicología Jurídica con relación a los jóvenes en co...

Descripción: El presente trabajo es una articulación entre el Proyectode investigación: Alcance de la aplicación del modelode reducción de daños al campo asistencial en e...

Descripción: Este escrito expone algunas conclusiones de un Proyecto de beca CIN enmarcado en un Proyecto UBACyT que estudia las actitudes de los adultos hacia el juego i...

Descripción: En este artículo se intenta reconstruir la argumentación winnicottiana, según la cual, los fenómenos transicionales no se reducen a ser tan sólo algo que eme...

Descripción: En políticas y prácticas comunitarias en salud existe un supuesto consenso sobre el significado del concepto de comunidad, bajo el que prol i fera una gran p...

Descripción: Este artículo presenta resultados parciales del trabajo de dos Becas UBACyT (Estímulo y Maestría) que se enmar-can en el proyecto UBACyT P 037 “Luchas por y ...

Descripción: En este trabajo se presentan resultados de la investiga-ción “Sistemas de apoyo al aprendizaje escolar: el caso de los talleres de juego en el aula”. Se abor...

Descripción: El trabajo analiza las determinaciones que las prácticas sociales tienen sobre el aprendizaje, según el modo de participación de los grupos sociales. Para ...

Descripción: El objetivo general de este trabajo es presentar el conceptode Funcionamiento Reflexivo (FR) y su relacióncon el Funcionamiento Reflexivo Materno (FRM) a par...

Descripción: El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACYT denominado “Estudio Acerca de los Efectos de la Privación de Libertad en Jóvenes Infrac...

Descripción: El presente trabajo presenta desarrollos preliminares surgidos a partir del eje de investigación: las incidencias que los procesos de segregación tienen sobr...

Descripción:  En el presente trabajo nos proponemos introducir antecedentes teóricos y normativos sobre problemáticas vinculadas a la atención en salud mental desde el Enfoque de Derechos Humanos y el Enfoque de Género. Haremos especial hincapié en la infancia de las niñas. En este sentido, consideramos, a manera de hipótesis, que la indagación del derecho a la atención en salud mental en niñas requiere de una mirada que ponga el eje en los derechos humanos de las niñeces e incorpore el enfoque de género. Para ello, realizamos una revisión bibliográfica y documental sobre artículos y textos normativos fundantes e investigaciones actuales en materia de niñez y salud mental. Concluimos que el diálogo entre ambos enfoques nos permite una indagación compleja de las problemáticas y abordajes en salud mental en niñas. En particular, posibilita aproximarse a cómo están constituidos los imaginarios profesionales sobre problemáticas como: el género, el ciclo vital, la situación socioeconómica y los derechos humanos.

Descripción: Este artículo trata el problema del recuerdo en Freud. Es en 1914, en "Recordar, repetir, reelaborar" que el estatuto del recuerdo se encuentra en una fronte...

Descripción: El siguiente trabajo presenta los principales lineamientos de investigación sobre la eficacia analítica a partir del estudio de casos, pertenecientes al proy...

Descripción: En el presente artículo proponemos abordar cuestiones de la constitución de la identidad de género en primera infancia partiendo de considerar tres dimensi...

Descripción: El objetivo de este trabajo es estudiar la asociación en - tre el puntaje obtenido en una prueba de razonamiento condicional y calificaciones obtenidas en E...

Descripción: Entre las medidas alternativas a la privación de libertad, la probation ha surgido como la opción más signiflcativa puesto que, por una parte, se contrapone ...

Descripción: Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT P040 cuya directora es Alicia Stolkiner. El con-sentimiento informado es un aspecto dentro de ...

Descripción: Autogestión en el Trabajo y Responsabilidad Social Empresaria, en el Contexto de las Transformaciones del Estado: Cooperativa El Corre Camino

Descripción: La historia de la autogestión constituye un campo de disputas de sentido y de apropiación de las prácticas de autonomía gestadas en distintos espacios y mome...

Descripción: Un Patrón de Conducta es una forma habitual de ver y reaccionar ante el entorno y las circunstancias. El Patrón de Conducta Tipo A tiene su origen en la de...

Descripción: En los siguientes textos de Freud: “Proyecto de una psico-logía para neurólogos”, “Mas allá del principio del placer”, e “Inhibición, síntoma y angustia ”ser...