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Apuntes sobre diseño audiovisual electrónico

Carlos Trilnick
   
Editor:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas “Mario J. Buschiazzo”
Fecha:
2013-06
Tipo de documento: 
info:eu-repo/semantics/article
info:ar-repo/semantics/artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato:
application/pdf
Idioma:
spa
Temas:
medios audiovisuales, disciplina proyectual, discursos audiovisuales
Descripción:
La irrupción de los sistemas electrónicos y digitales en el diseño y producción de medios audiovisuales plantea una profunda revisión sobre los criterios de análisis y estudio de esta disciplina proyectual. Metodología que incluye nuevos elementos y nuevas formas para abordar sus posibles lecturas, y los factores que son propios de los discursos tecnológicos de los medios digitales, estableciendo un campo de estudio basado en la virtualidad y la inmaterialidad de los sistemas híbridos de generación de discursos audiovisuales.
Fil: Trilnick, Carlos. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo, Argentina.
Fuente:
Annals of the IAA; Vol. 43 Núm. 1 (2013): Relatos del Diseño
Relación:
https://publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/anales/article/view/83/125
Identificador:
https://publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/anales/article/view/83
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=anales&d=43_1-83_oai
Derechos:
info:eu-repo/semantics/openAccess

Cita bibliográfica:

Carlos Trilnick  (2013-06).  Apuntes sobre diseño audiovisual electrónico.  (info:eu-repo/semantics/article).  Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas “Mario J. Buschiazzo”.  [consultado:  ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires:  <https://publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/anales/article/view/83>