Descripción: Este trabajo analiza la construcción de referentes en la ampliación del proceso de evaluación y acreditación de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, realizado por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) de la república del Ecuador entre los años 2009 y 2013. Estructurado en tres secciones; da cuenta del nacimiento de la primera universidad intercultural en nuestro continente; la segunda, presenta un panorama general de la evaluación institucional desde mediados de los 60´s hasta la actualidad, con énfasis en América Latina y Ecuador en particular, y la tercera, reconstruye el proceso de evaluación de Amawtay Wasi, a partir de los documentos que se encuentran en la página oficial del CEAACES.