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Actuales condiciones de producción intelectual : una aproximación a la situación de los investigadores de las universidades públicas argentinas

Naidorf, Judith - Juarros, María Fernanda - Perrota, Daniela - Gomez, Sebastián - Riccono, Guido - Vasen, Federico
   
Editor:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Fecha:
2012
Tipo de documento: 
info:eu-repo/semantics/article
info:ar-repo/semantics/artículo
artículo
Idioma:
spa
Temas:
Investigadores - Producción intelectual - Univesidades argentinas
Descripción:
El presente artículo es un primer avance del proyecto denominado “Nuevas configuraciones institucionales y actuales patrones de generación y movilidad del conocimiento en las universidades públicas” de la programación científica de la Universidad de Buenos Aires que se encontró llevando a cabo al momento de la presentación de estos resultados preliminares. El presente escrito plantea un conjunto de apuntes y líneas de trabajo en proceso de elaboración y profundización en torno a las condiciones de producción intelectual de los investigadores en las universidades públicas argentinas. Para ello se pretende indagar cuestiones ligadas al estudio de los impactos que estas condiciones ejercen sobre los nuevos patrones de generación y movilidad del conocimiento (y viceversa) en tanto son aspectos que se abordan individual y colectivamente en las tesis, becas y en los UBACyTs que se comparten casi todos nosotros desde hace algunos años.
Fuente:
Anuario 2011
Identificador:
ISBN 978-987-1785-85-8
http://www.filo.uba.ar/contenidos/investigacion/institutos/Iice/ANUARIO_2011/textos/10.Naidorf_y_otros.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=histoeduan&d=2011-10_htm

Cita bibliográfica:

Naidorf, Judith ; Juarros, María Fernanda ; Perrota, Daniela ; et al. (2012).  Actuales condiciones de producción intelectual : una aproximación a la situación de los investigadores de las universidades públicas argentinas.  (info:eu-repo/semantics/article).  Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación.  [consultado:  ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires:  <ISBN 978-987-1785-85-8>