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Afinidades electivas en Argentina: Un análisis de homogamia y heterogamia educativa

Rodriguez, Santiago
   
Editor:
Instituto de Investigaciones Gino Germani - Facultad de Ciencias Sociales (UBA)
Fecha:
2011-02-01
Tipo de documento: 
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato:
application/pdf
Idioma:
spa
Temas:
reproducción en la estructura social; homogamia y heterogamia educativa
Descripción:
El objetivo del siguiente artículo es analizar pautas de homogamia/heterogamia educativa en parejas legales y consensuales que residen en Argentina en 20032004. La homogamia refiere al grado en que miembros de una sociedad se casan y/o unen con iguales en términos de alguna característica socioeconómica relevante, como la educación. La homogamia constituye uno de los principales mecanismos para la reproducción en la estructura social.Utilizamos una estrategia teórico-metodológico cuantitativa. Específicamente, análisis de datos secundarios de encuestas aplicadas a muestras probabilísticas (2003-2004) por el Centro de Estudios de Opinión Pública Universidad de Buenos Aires. En el análisis aplicamos técnicas estadísticas descriptivas y de tipo inferencial.
Fuente:
Lavboratorio; Núm. 24 (2011)
Relación:
https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/lavboratorio/article/view/113/100
Identificador:
https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/lavboratorio/article/view/113
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=lavbo&d=113_oai

Cita bibliográfica:

Rodriguez, Santiago  (2011-02-01).  Afinidades electivas en Argentina: Un análisis de homogamia y heterogamia educativa.  (info:eu-repo/semantics/article).  Instituto de Investigaciones Gino Germani - Facultad de Ciencias Sociales (UBA).  [consultado:  ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires:  <https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/lavboratorio/article/view/113>