INTERCAMBIOS DISCIPLINARES COMO GERMEN DE RENOVACIÓN: Cuando la tecnologia y la ciencia se ponen al servicio del arte

En:

TRP21, no. 6 : Diseño Joven. Miradas sobre nuevos abordajes en el diseño

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo

Fecha:

2019

Tipo de documento: 

artículo

Idioma: 

spa

Temas:

Arquitectura; Arte; Tecnología; Ciencia

Contenido: 

A principios del siglo XX, la concepción científica entra en profunda crisis. Nuevas disciplinas y teorías emergen para reformular el conocimiento científico establecido: la física cuántica, la cibernética, la teoría de los Sistemas, la teoría del Caos, la idea de Complejidad. Frente a este panorama, las innovaciones en el campo de la física, desencadenan un profundo replanteo acerca de la concepción del universo, sin encontrar una única teoría que unifique esta visión. Así, la Biología, con el auge de la Genética, emerge como la nueva disciplina representante de las ciencias ante la sociedad. Sumado a esto, el desarrollo de nuevas tecnologías, como la Computación y las Ciencias Informáticas, abren un nuevo camino de comunicación entre las distintas disciplinas.

Filiación Institucional: 

Fil: Piantanida, Maria Sofía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Argentina

Identificador(es):

https://publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/trp21/issue/view/22/INTERCAMBIOS%20DISCIPLINARES%20COMO%20GERMEN%20DE%20RENOVACI%C3%93N%3A%20Cuando%20la%20tecnolog%C3%ADa%20y%20la%20ciencia%20se%20ponen%20al%20servicio%20del%20arte
ISBN 978-950-29-1809-9