La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina
La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina Zayas de Lima, Perla
En:
telondefondo. Revista de Teoría y Crítica Teatral; Núm. 1 (2005); 1-8
Editor:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Teoría e Historia del Arte Julio E. Payró
Tipo de documento:
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Formato:
application/pdf
Idioma:
spa
Temas:
improvisation
Keywords:
theatre
Contenido:
El objetivo de este trabajo es mostrar cómo, en los últimos años, ha funcionado la improvisación dentro del proceso de la creación y del producto terminado. Asimismo, analizar algunas de sus principales variables en la enseñanza oficial y en talleres privados, en lo que respecta a su aplicación e integración en la estructura dramática, y finalmente, la dramaturgia del actor y las posibles soluciones al problema que ofrece el "frente de contacto". Nos detenemos en la propuesta del actor Fabio "Mosquito" Sancineto.
Abstract:
Identificador(es):
http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/telondefondo/article/view/9692
ISSN 1669-6301
ISSN 1669-6301
Derechos:
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Descargar texto:
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Cita bibliográfica:
Zayas de Lima, Perla (2005-08-01). La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina. (info:eu-repo/semantics/article). En: telondefondo. Revista de Teoría y Crítica Teatral; Núm. 1 (2005); 1-8. Instituto de Teoría e Historia del Arte Julio E. Payró de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/telondefondo/article/view/9692>