Carina V. Kaplan

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras

Fecha:

2021

Tipo de documento:

libro

Idioma:

spa

Temas:

Ciencias de la Educación - Pedagogía

Contenido:

En el campo educativo asistimos a un giro afectivo que consiste en la confirmación de la inscripción de las emociones y los sentimientos como categorías interpretativas para poder acceder al corazón de las prácticas pedagógicas. La escuela representa un espacio simbólico de esperanza para concretar el derecho de las infancias y juventudes a ser cuidadas, amadas y protegidas. Este libro reúne contribuciones teóricas y empíricas desarrolladas en el marco del Programa de Investigación sobre “Transformaciones sociales, subjetividad y procesos educativos” que invitan a pensar sobre la cuestión de la afectación subjetiva en tiempos de dolor social. Educar la mirada en la sensibilidad hacia los demás y encontrar tramas vinculares de reparación constituye un imperativo ético-político de época.

Edición:

1a ed

Identificador(es):

http://publicaciones.filo.uba.ar/los-sentimientos-en-la-escena-educativa
ISBN 978-987-8363-85-1

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Licencia de uso:

Descargar texto:

25_2021.html

Cita bibliográfica:

Carina V. Kaplan (2021). Los sentimientos en la escena educativa. . Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://publicaciones.filo.uba.ar/los-sentimientos-en-la-escena-educativa>