La prolongación de la adolescencia en André Gide

En:

Revista Universitaria de Psicoanálisis , Año 2018 Vol. 18‚

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones

Fecha:

2018

Tipo de documento: 

artículo

Idioma:

spa

Temas:

Biografía - Estructura - Deseo - Escritura - Adolescencia

Keywords:

Biography - Structure - Desire - Writing - Adolescence

Descripción: 

El artículo se propone desarrollar el problema de la adolescencia prolongada del escritor André Gide, a partir del análisis realizado por Jacques Lacan. A tal fin, después de una revisión de las condiciones estructurales de su infancia desgraciada, se centra en los diferentes momentos en que se articulan la repetición y los encuentros que conllevan modificaciones en su posición subjetiva, en relación al amor y el goce, y el despertar de una vocación artística. El artículo analiza los debates y contradicciones que lo hacían sufrir “un estado de diálogo” angustiante en el curso de su crisis de adolescencia. Concluye destacando la influencia decisiva de la sabiduría de Goethe para que A. Gide pueda “obtenerse” a partir de un nuevo uso de la letra, que da por terminada su juventud. Gide se mantuvo fiel a la diversidad de “los brotes” que surgieron en este período de su vida, prolongado a través de personajes contrapuestos que equilibraban sus excesos. Son las máscaras que Lacan ha privilegiado en su análisis, por la verdad a medias que manifiestan en el registro de la ficción, y constituyen, en su misma diversidad, una obra única, un síntoma elevado a los efectos de creación.

Identificador(es):

http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/psicoanalisis/trabajos_completos/revista18/napolitano.pdf
ISSN 1515-3894