PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA. UN ANÁLISIS DE LAS ACTAS DE LA SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE VIENA (1906-1923)

Mauro Vallejo

En:

Anuario de Investigaciones, vol. XV

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología

Fecha:

2008

Tipo de documento:

artículo

Idioma:

Temas:

Pedagogía, Sociedad Psicoanalítica de Viena, Recepción, Educación sexual.>>>Pedagogy, Vienna Psychoanalytic Society, Reception, Sexual education.

Descripción:

El presente escrito analiza la presencia de problemáti - cas pedagógicas en los registros de las discusiones que los psicoanalistas vieneses sostuvieron en ...

Abstract:

This work describes the presence of pedagogic prob - lems in the records of the debates held by the viennese psychoanalysts during the first two deca...

Identificador(es):

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139944051
ISSN 0329-5885

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

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Cita bibliográfica:

Mauro Vallejo (2008). PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA. UN ANÁLISIS DE LAS ACTAS DE LA SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE VIENA (1906-1923) En: Anuario de Investigaciones, vol. XV‚ XV. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139944051.pdf>