La problemática alimentaria en la CABA: el caso de la alimentación escolar en la pandemia COVID-19 y la respuesta del Estado

Clacheo, Rodrigo Cacciutto, Lucia

En:

Debate Público. Reflexión de Trabajo Social, Año 10 no. 20

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social

Fecha:

2020-11

Tipo de documento:

artículo

Idioma:

spa

Temas:

Derecho a la alimentación adecuada

Descripción:

La alimentación es derecho humano básico y el Estado se constituye como garante de su cumplimiento, de diferentes modos. Si bien este derecho es reconocido por los Estados posteriormente a las primeras experiencias de alimentación en contextos escolares, la copa de leche y miga de pan se constituyeron como las primeras experiencias de lo que luego serían los comedores esco-lares. El desarrollo y ampliación del sistema educativo trajo aparejado la ampliación de entrega de alimentos a las niñas, niños y adolescentes (NNyA) que allí asistían.

Filiación Institucional:

Fil: Clacheo, Rodrigo. Universidad de Buenos Aires. Escuela de Nutrición, Argentina.
Fil: Cacciutto, Lucia. Univerisdad Nacional de Tres de Febrero, Argentina.

Identificadores:

http://trabajosocial.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/13/2020/12/18_Clacheo.pdf
ISSN 1853-6654

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Licencia de uso:

Descargar texto:

20_12.html

Cita bibliográfica:

Clacheo, Rodrigo ; Cacciutto, Lucia (2020-11). En: Debate Público. Reflexión de Trabajo Social, Año 10 no. 20 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://trabajosocial.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/13/2020/12/18_Clacheo.pdf>