Teaching and research, a possible counterpoint: The experience in Planning in the area of information

Enseñanza e investigación, un contrapunto posible: una experiencia en Planeamiento en el área de la información

Fuster, Yanet; Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República. (FIC-UdelaR)
Romani Parada, Djamila; Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República. (FIC-UdelaR)

En:

Información, cultura y sociedad; núm. 38 (2018); 147-156

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas

Fecha:

2018-05-08

Tipo de documento:

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato:

application/pdf

Idioma:

spa

Temas:

Teaching; Research; Evaluation; Learning; Strategic plan

Temas 2:

Enseñanza; Investigación; Evaluación; Aprendizaje; Plan estratégico

Contenido:

The experience of evaluation of the learning through the application of a partial process in the curricular unit Planning in the area of Information questions us about the links between teaching and research and the role of teachers in the university field as an articulator of the three functions: teaching, research and extension. In this journey, we propose an approach to the work developed in the classroom on what is planned in information units taking as sample some units of information of Montevideo.

Contenido 2:

La experiencia de evaluación de los aprendizajes, mediante la aplicación de un parcial procesual en la unidad curricular Planeamiento en el área de la Información, nos interpela en torno a los vínculos entre enseñanza e investigación y en cuanto al rol docente en el ámbito universitario como articulador de las tres funciones: enseñanza, investigación y extensión. En este recorrido proponemos un acercamiento al trabajo desarrollado en el aula sobre qué se planifica en unidades de información tomando como muestra algunas unidades de información de Montevideo.

Identificador(es):

http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/3848
ISSN 1514-8327 (impreso)
ISSN 1851-1740 (electrónico)

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
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Cita bibliográfica:

Fuster, Yanet; Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República. (FIC-UdelaR) ; Romani Parada, Djamila; Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República. (FIC-UdelaR) (2018-05-08). Teaching and research, a possible counterpoint: The experience in Planning in the area of information. (info:eu-repo/semantics/article). En: Información, cultura y sociedad; núm. 38 (2018); 147-156. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [consultado: 25/5/2025] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/3848>