Reading habits of students from Ecuadorian universities


Hábitos de lectura de los estudiantes de las universidades ecuatorianas

Suárez Monzón, Noemí
Gutiérrez Gallego, José Antonio
Soto Vázquez, José
Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier
Sevilla Vallejo, Santiago
Pérez Parejo, Ramón

En:
Información, cultura y sociedad; Núm. 48 (2023): Junio; 137-156
Editor:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas
Fecha:
2023-06-06
Tipo de documento: 
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato: 
application/pdf
Idioma: 
spa
Temas:
Reading habits
Temas 2:
University students
Contenido: 
This work examines the reading habit of 7.094 Ecuadorian university students through an online survey. They are analyzed according to gender, the three geographic areas of Ecuador, the undergraduate/postgraduate distinction, and the areas of knowledge. Differences are compared in hours spent per week, number of books read, frequency of library attendance, types of reading done there, number of books purchased/downloaded, and percentage spent reading in free time compared to other activities in the mentioned categories. The students of Arts and Humanities and those of Health Sciences are the ones with the best reading habit. However, the reading habit of the sample as a whole is low, which is why the preparation of professors is necessary to face this problem.
Contenido 2: 
Este estudio examina el hábito lector en 7.094 estudiantes universitarios ecuatorianos a partir de encuestas online. Se analiza el hábito de lectura por sexos de las tres áreas geográficas de Ecuador, de la distinción Grado/Posgrado y de las áreas de conocimiento. Se comparan las diferencias en horas de dedicación semanales, número de libros leídos, frecuencia de asistencia a la biblioteca, tipos de lecturas que hacen en ella, número de libros comprados/descargados y porcentaje que ocupa la lectura en el tiempo libre frente a otras actividades en las categorías mencionadas. Los alumnos de Artes y Humanidades y los de Ciencias de la Salud son los que presentan un mejor hábito lector. No obstante, el hábito lector del conjunto de la muestra es bajo, por lo que es necesaria la preparación del profesorado para afrontar esta problemática.
Identificador(es):
http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/12504
ISSN 1514-8327 (impreso)
ISSN 1851-1740 (electrónico)
Derechos:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Derechos de autor 2023 Información, cultura y sociedad
Licencia de uso:
Licencia Creative Commons

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Cita bibliográfica:

Suárez Monzón, Noemí ; Gutiérrez Gallego, José Antonio ; Soto Vázquez, José ; et al. (2023-06-06).  Reading habits of students from Ecuadorian universities.  (info:eu-repo/semantics/article).  En: Información, cultura y sociedad; Núm. 48 (2023): Junio; 137-156.  Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [consultado:  ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires:  <http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/12504>