¿Por qué esforzarse por mejorar? : un comentario sobre la evaluación docente formal, sus efectos y alternativas

Acciarri, Hugo A.

En:

Academia, a. 4, no. 7 (Ene.-Jun.)

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones

Fecha:

2006

Tipo de documento:

artículo - info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato:

application/pdf | kb. | p. 401-409

Idioma:

español

Palabras clave:

Enseñanza superior Derecho Docentes de derecho Evaluacion del docente Enseñanza del derecho Universidades Formacion profesional Grados academicos Estudiantes de derecho

Cobertura:

Argentina

Descripción:

"Trabajo presentado en la I Jornada de Enseñanza del Derecho, Universidad Nacional del Sur, Departamento de Derecho, Bahía Blanca, 16 de diciembre de 2005."

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Identificador(es):

http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/07/por-que-esforzarse-por-mejorar-un-comentario-sobre-la-evaluacion-docente-formal-sus-efectos-y-alternativas.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3670.dir/3670.PDF
ISSN: 1667-4154 (impreso)

Filiación Institucional:

Fil: Acciarri, Hugo A. Universidad Nacional del Sur. Facultad de Derecho. Cátedra Derecho Civil. Bahía Blanca, Argentina

Institución aportante:

Facultad de Derecho

Biblioteca cooperante:

Biblioteca de la Facultad de Derecho

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Licencia de uso:

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(tamaño kb)

Cita bibliográfica:

Acciarri, Hugo A. (2006). ¿Por qué esforzarse por mejorar? : un comentario sobre la evaluación docente formal, sus efectos y alternativas (artículo). Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/07/por-que-esforzarse-por-mejorar-un-comentario-sobre-la-evaluacion-docente-formal-sus-efectos-y-alternativas.pdf>