¿Qué investigar sobre la enseñanza del Derecho en las Facultades de Abogacía? : el techo de cristal en la investigación sociojurídica

En Argentina, la enseñanza del Derecho es un tema que se incorporó recientemente como objeto de las investigaciones jurídicas. El interés por este tópico fue lo suficientemente importante como para que apareciera una revista dedicada exclusivamente a tratarlo, Academia, editada por el Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. En este artículo ofrezco una clasificación de los trabajos que aparecen en los dieciséis números de la Revista Academia para, a partir de ella, establecer algunas de las dificultades que determinan la restricción de temas y métodos que impera en el estudio de la educación jurídica.

In Argentina, legal education is a new topic in the legal scholarship. The general interest in this topic conducted to the creation, by the Publication Department of the Law School of the Buenos Aires University, of a review dedicated exclusively to it. In this article I offer a classification of the published works to highlight the difficulties that limit the approaches to legal education and the restricted methodology used