Garin, Ariel Sebastián

En:

Academia, a. 12, no. 23 (Ene.-Jun.)

Editor:

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones

Fecha:

2014

Tipo de documento:

artículo - info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato:

application/pdf | kb. | p. 191-201

Idioma:

español

Palabras clave:

Investigacion Enseñanza Instancias de evaluacion Aprendizaje profundo Docente-investigador Metodos pedagogicos Investigadores Docentes de derecho Metodos de investigacion Metodo de evaluacion Estudiantes de derecho Proceso de aprendizaje

Keywords:

Research Teaching Evaluation instance Deep learning Teacher-researcher

Cobertura:

Argentina

Descripción:

El trabajo se dirige a explicar cuáles son las características propias de la investigación aplicada en la instancia de evaluación que la convierten en un método idóneo para generar un aprendizaje profundo en el alumno, así como la relevancia de la relación existente entre investigación y docencia en la figura de un docente-investigador.

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Abstract:

The text attempt to explain two concepts which are, first on the hand, the specific characteristics of research applied in the evaluation instance that makes it a suitable method for generating deep learning in students; as well as, on the other hand, the relevance of the relationship between research and teaching in the figure of a teacher-researcher.

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Identificador(es):

http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/23/sobre-el-aprendizaje-profundo-y-la-investigacion.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3380.dir/3380.PDF
ISSN: 1667-4154 (impreso)

Filiación Institucional:

Fil: Garin, Ariel Sebastián. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología. Buenos Aires, Argentina

Institución aportante:

Facultad de Derecho

Biblioteca cooperante:

Biblioteca de la Facultad de Derecho

Derechos:

info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Licencia de uso:

Descargar texto: 3380.PDF

(tamaño kb)

Cita bibliográfica:

Garin, Ariel Sebastián (2014). Sobre el aprendizaje profundo y la investigación como método de enseñanza (artículo). Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones. [consultado: ] Disponible en el Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires: <http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/23/sobre-el-aprendizaje-profundo-y-la-investigacion.pdf>